二十年前的我：将来我当了大人，一定不让我的孩子受这种委屈，一定让他去做自己喜欢的事。

　　二十年后的我：明天开学，你是去也得去，不去也得去，作业也不完也要去！

　　“又是一年春来到，背上书包上学校”

　　开学焦虑已经成为孩子们的普遍现象，即便是在政策呼吁“把书包放在路边，把责任抗在两肩”的新教改时代，依旧有不少父母“盖上左眼，瞪大右眼”死死盯住“把责任抗在两肩”。

图片来源：Pexels   摄影师：Pixabay

　　不出所料，新的教育时代来临了！

　　孩子们的责任是什么？

　　健康成长？嗯，应该的，但不止

　　全面发展？说的没错，没别的了？

　　多才多艺？当然要有，素质教育~

　　聪明孝顺？那是再好不过！

　　......

　　孩子们真的是焦虑开学吗？细细一想，实际上我们只是讨厌开学以后交付不出成果的挫败感。求知欲倘若在五岁以前被称之为快乐，那么五岁以后的学前教育，当孩子次被问起，“今天老师教了你什么”、“你学会多少了？”、“那别的小朋友呢？”、“你有好好反思过为什么比别的小朋友进度慢吗？”

　　图片来源：Pexels   摄影师：Annushka Ahuja

　　从此刻开始，我们在不擅、不感兴趣的领域里追逐着，不断地去打磨，被动接受新鲜事物，再做比较，再次打磨...脱离伊甸园，走向残酷的竞争。

　　在所谓的学习过程中，你有多久没有听过那个声音：“妈妈，为什么......”

　　看似减负，实则增压。更多的在还没有看清这个世界的时候就走向迷茫，蒙上了一层心理阴影。

　　如果说无人关注的焦虑是前兆的话，那么抑郁症病发逐步走向低龄化就是恶果。

　　根据去年年初发布的《中国国民心理健康发展报告（2019-2020）》：2020年青少年的抑郁检出率高达24.6%，小学阶段抑郁检出率为一成左右，初中阶段的抑郁检出率约为3成，高中阶段的抑郁检出率接近4成，随年级增长，抑郁症检出率呈上升趋势，抑郁症已成为儿童中第二大常见的精神问题，仅次于注意缺陷多动障碍。

　　早在2021年10月15日，教育部在对中国政协提案时就明确表示：“将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。”

图片来源：教育部公开信息

　　除此之外，国家在立法中也积极为学生心理负担减负，降低家庭负担，提升学业完成度，2021年10月23日颁布的《中华人民共和国家庭教育促进法》的章 第五条中就明确提出要：尊重未成年人身心发展规律和个体差异......

图片来源：百度百科

　　由上可得，你的孩子他们很可能已经不仅处在焦虑中，甚至是迈步至心理问题的边缘。中婴网一直致力于守护孩子的健康成长，传递行业积极、正面、有价值的内容信息，我们也在不断关注和呼吁：关注孩子的成长比起关注孩子成长成为什么样的人更加重要。

　　所以，请关注孩子的焦虑，更多的沟通，倾听他们对于这个世界问答。